شنبه ۴ مهر ۱۴۰۵ - ۱۵:۵۵
همان‌گونه که زمان تغییر کرده، کتاب‌ها نیز نیازمند تغییر و بازنگری هستند

حوزه/ مدیر حوزه علمیه اصفهان با تقدیر از تلاش‌های علمی صورت‌گرفته برای تدوین و بازنگری ۲۱ جلد کتاب درسی حوزه گفت: کتاب و قلم از مهم‌ترین ابزارهای انتقال و رشد دانش هستند و متون آموزشی حوزه باید ضمن حفظ عمق و سرمایه علمی، متناسب با شرایط روز و به‌گونه‌ای تدوین شوند که مسیر آموزش و یادگیری را برای طلبه آسان‌تر کنند.

به گزارش خبرگزاری حوزه از اصفهان، آیت‌الله سید یوسف طباطبایی‌نژاد پیش از ظهر امروز در جمع مسئولان تالیف و تدوین جدید ۲۱ جلد کتاب درسی حوزه علمیه اصفهان، با گرامیداشت هفته دفاع مقدس و یاد شهدای انقلاب اسلامی، امام شهیدان و همه مجاهدانی که در مسیر پیشرفت اسلام و انقلاب و ترویج دین تلاش کرده‌اند، از اقدام علمی و آموزشی انجام‌شده در حوزه علمیه اصفهان تقدیر کرد.

کتاب و قلم؛ پایه انتقال و رشد علم

وی با اشاره به اهمیت کتاب و نوشتن در مسیر رشد علمی اظهار کرد: اگر کتاب نباشد، رشد علمی نیز شکل نمی‌گیرد و در هر مجموعه علمی و آموزشی، یکی از اساسی‌ترین راه‌های انتقال دانش از استاد به شاگرد، کتاب و قلم است.

مدیر حوزه علمیه اصفهان با استناد به نخستین آیات نازل‌شده بر پیامبر اکرم(ص) افزود: خداوند متعال در آغاز سوره مبارکه علق می‌فرماید:«اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّکَ الَّذِی خَلَقَ ؛ خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ ؛ اقْرَأْ وَرَبُّکَ الْأَکْرَمُ ؛ الَّذِی عَلَّمَ بِالْقَلَمِ».
آیت‌الله طباطبایی‌نژاد گفت: این آیات نشان‌دهنده جایگاه ویژه خواندن، نوشتن، قلم و تعلیم در مکتب اسلام است و اساساً بدون نوشتن و انتقال دانش، زمینه رشد فکری و علمی انسان فراهم نمی‌شود.

تغییر شرایط آموزشی و ضرورت تحول در کتاب‌ها

وی با اشاره به تغییر شرایط و اقتضائات آموزشی در طول زمان اظهار کرد: همان‌گونه که زمان تغییر کرده، کتاب‌ها نیز نیازمند تغییر و بازنگری هستند؛ چراکه افراد از نظر روحی و شیوه دریافت مطالب با یکدیگر متفاوت‌اند و همه افراد با کتاب‌های طولانی ارتباط یکسانی برقرار نمی‌کنند.
مدیر حوزه علمیه اصفهان تأکید کرد: متون آموزشی جدید باید به‌گونه‌ای تنظیم شوند که در کنار حفظ عمق و استحکام علمی، آموزش و فراگیری مطالب را برای طلبه آسان‌تر کنند.

وی افزود: بسیاری از بزرگان و علمای گذشته با تألیف آثار ارزشمند، زمینه رشد علمی حوزه‌ها را فراهم کردند و باید از تلاش‌های آنان قدردانی کرد؛ اما اقتضائات زمانه ایجاب می‌کند متون آموزشی متناسب با نیازهای جدید بازنگری و تنظیم شوند.

استفاده از قرآن و حدیث در متن آموزش

آیت‌الله طباطبایی‌نژاد یکی از نکات ارزشمند در کتاب‌های جدید را استفاده گسترده‌تر از آیات قرآن کریم و روایات در مثال‌ها و مباحث آموزشی دانست و گفت: در برخی کتاب‌های قدیمی حوزه، از جمله کتاب‌های فقهی و ادبی، مثال‌های متعددی وجود دارد؛ اما یکی از کارهای ارزشمندی که در این مجموعه انجام شده، استفاده بیشتر از قرآن و روایت در مثال‌هاست.

وی خاطرنشان کرد: وقتی طلبه برای یادگیری یک مطلب علمی، آیه قرآن یا روایت را نیز مطالعه می‌کند، در واقع دو کار هم‌زمان انجام داده است؛ هم مطلب علمی مورد نظر را فرا می‌گیرد و هم با آیه یا روایت ارتباط پیدا کرده و آن را به خاطر می‌سپارد.

مدیر حوزه علمیه اصفهان افزود: این رویکرد می‌تواند در فعالیت‌های تبلیغی طلبه نیز مؤثر باشد؛ چراکه روایات و مطالبی که در متن کتاب‌ها آمده، در آینده می‌تواند مورد استفاده طلبه در منبر و عرصه تبلیغ قرار گیرد.

روایت امام صادق(ع) درباره ماندگاری ثواب تعلیم علم

آیت‌الله طباطبایی‌نژاد در ادامه با اشاره به روایتی از امام صادق(ع) درباره فضیلت تعلیم و آموزش علم اظهار کرد:«مَنْ عَلَّمَ خَیْراً فَلَهُ مِثْلُ أَجْرِ مَنْ عَمِلَ بِهِ، قُلْتُ: فَإِنْ عَلَّمَهُ غَیْرَهُ یَجْرِی ذَلِکَ لَهُ؟ قَالَ: إِنْ عَلَّمَهُ النَّاسَ کُلَّهُمْ جَرَی لَهُ، قُلْتُ: فَإِنْ مَاتَ؟ قَالَ: وَ إِنْ مَاتَ.»وی در توضیح این روایت گفت: ابو بصیر می‌گوید از امام صادق(ع) شنیدم که فرمودند: «کسی که به دیگری چیزی بیاموزد، برای او همانند پاداش کسی است که به آن عمل کند.» عرض کردم: اگر آن را به دیگری نیز آموزش دهد، آیا همین پاداش برای او خواهد بود؟ فرمودند: «اگر آن را به همه مردم بیاموزد، همان ثواب برای او جاری است.» عرض کردم: حتی اگر آن آموزگار از دنیا برود؟ فرمودند: «اگرچه بمیرد.»

مدیر حوزه علمیه اصفهان با تأکید بر پیام این روایت اظهار کرد: این روایت نشان می‌دهد که آموزش علم و خیر به دیگران چه ارزش بزرگی دارد؛ انسان اگر مطلبی را به یک نفر بیاموزد، در پاداش عمل کسانی که آن را فرا می‌گیرند و به آن عمل می‌کنند، سهیم خواهد بود و این پاداش حتی پس از مرگ او نیز ادامه پیدا می‌کند.

وی افزود: اگر انسان به این روایت توجه کند، درمی‌یابد که فرصت تعلیم و تربیت، فرصتی بسیار ارزشمند است و استاد باید همواره در پی یافتن شاگرد و انتقال دانش و خیر به دیگران باشد.

تدوین متون جدید؛ اقدامی ارزشمند و افتخارآمیز

آیت‌الله طباطبایی‌نژاد با تقدیر از تلاش‌های انجام‌شده برای تدوین و انتشار این مجموعه گفت: کاری که عزیزان در حوزه علمیه اصفهان انجام داده‌اند، اقدامی بسیار خوب و ارزشمند است و از همه کسانی که در این مسیر قدم برداشته‌اند، تشکر می‌کنم.

وی با اشاره به تلاش حجت‌الاسلام والمسلمین خطاط، حجت‌الاسلام والمسلمین شاکری و دیگر دست‌اندرکاران این طرح اظهار کرد: این اقدام، کاری افتخارآمیز است و باید در ادامه نیز این مسیر با جدیت دنبال شود.

مدیر حوزه علمیه اصفهان تأکید کرد: لازم است در ادامه، متون آموزشی بیش از پیش به سمت شیوه‌هایی حرکت کنند که آموزش و آموختن علوم حوزوی را برای طلبه آسان‌تر و روان‌تر کند؛ البته این تحول باید همراه با حفظ عمق علمی و سرمایه ارزشمند علمی حوزه باشد.

تقدیر از عوامل تدوین، چاپ و انتشار مجموعه

وی در ادامه از حجت‌ الاسلام و المسلمین خطاط و حجت‌ الاسلام شاکری و همه استادان و دست‌ اندرکارانی که در تدوین این مجموعه تلاش کرده‌اند، تقدیر کرد.

آیت‌الله طباطبایی‌نژاد همچنین از حجت‌ الاسلام و المسلمین سجادی، رئیس مرکز تحقیقات رایانه‌ای حوزه اصفهان، به دلیل تلاش در فرایند چاپ و انتشار کتاب‌ها و همچنین سامان‌دهی و آماده‌سازی تقدیر و تشکر کرد.

تأکید بر تداوم مسیر ارتقای آموزش حوزوی

مدیر حوزه علمیه اصفهان در پایان ابراز امیدواری کرد مسیر تحول و ارتقای متون آموزشی با حمایت مدیران، استادان و مجموعه حوزه علمیه ادامه پیدا کند و این آثار بتوانند در ارتقای کیفیت آموزش و تربیت علمی طلاب نقش مؤثری ایفا کنند.

وی در پایان برای توفیق حوزه‌های علمیه و همه خدمتگزاران اسلام و قرآن دعا کرد و از خداوند متعال خواست همه خدمتگزاران دین را در مسیر خدمت به اسلام و قرار گرفتن در شمار سربازان شایسته امام زمان(عج) موفق بدارد و دشمنان اسلام را نابود فرماید.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha